教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，全面部署各地及各职业院校开展专业、课程、教材、教师、实习实训等教学核心要素的联动改革工作，推动职业教育人才培养模式从传统知识传授向综合能力提升转变，助力职业教育实现系统性跃升，打造高技能人才培养优质生态，实现办学能力与产教融合质量双提升。
一、五大核心改革任务
1. 专业设置动态调整：加强专业调整统筹工作，结合产业需求新增紧缺专业、裁撤过剩专业、升级改造现有专业，实现专业与产业发展同频。
2. 课程组合科学设计：制定新建与升级改造课程清单，绘制学生能力培养图谱，强化课程思政建设与通识课程体系搭建，夯实学生综合素养。
3. 教材呈现形式优化：健全教材开发机制，推动教材形态多样化发展，加快紧缺教材研发，面向职业学校学生、应用型高校学生、企业培训职工等 5 类人群推广使用适配教材。
4. 教师能力清单细化：依据课程与教材改革需求，细化教师专业能力标准并制定能力清单，针对性开展教师能力提升培训，健全教师与企业人才 “双向流动” 机制，提升教师实践教学能力。
5. 实习实训基地建设：支持通过企业委托、校企共建、集群联建等多种方式建设产教融合实习实训基地，同步研制实习实训相关标准，强化实践教学保障。
二、四项改革保障机制
1. 推进高技能人才集群培养：在国家、省级、职业学校三个层面明确实施要求，将其与 “双高建设计划”、市域产教联合体、行业产教融合共同体建设捆绑推进，形成培养合力。
2. 建立 “三组长” 组织机制：由头部企业、高水平职业学校与行业组织负责人组建改革团队，全面统筹改革实施工作，保障改革落地见效。
3. 构建要素联动改革机制：梳理专业、课程、教材、教师、实习实训五大要素的内在逻辑，系统协同推进各要素创新，实现教学改革整体推进。
4. 健全企业资源开放转化机制：推动头部企业开放技术标准、生产资源与职业场景，促进专业教学内容与行业技术发展同步，探索校企互利共赢的稳定合作模式。
三、实施工作要求
《意见》对各级教育行政部门、市域产教联合体、行业产教融合共同体、各职业学校分别提出具体工作要求，明确各方职责，确保职业教育教学关键要素改革各项工作有序推进。
来源：央视网
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