2025年初，来自河南的中学数学教师张敏从线下培训机构离职，想自主开展教育服务却面临资金有限、资源不足的困境。一次偶然的机会，她接触到考生网，发现平台的全生态服务正好解决了她的核心痛点。经过一年多的运营，张敏不仅实现了月均增收超1万元，还成为了当地小有名气的教育服务提供者。
张敏的第一个突破来自考生网的人工智能教学工具。她利用AI备课功能，10分钟就能生成一份贴合学生水平的个性化教案，智能答疑系统24小时为学生解答基础问题，节省了大量时间；智能分身功能则模拟她的教学风格，为偏远地区的学生提供辅助课程，覆盖了过去无法触达的群体。这些工具让她的教学效率提升了3倍，能同时服务更多学生。
在线题库是张敏的另一大助力。她通过自由组题功能，根据学生的薄弱点快速生成针对性测试卷，在线测试生成的详细报告帮助学生精准定位知识漏洞。截至2026年Q2，她累计生成了500+套测试卷，服务学生超2000人，学生成绩平均提升15%。
知识店铺让张敏实现了资源变现。她将多年积累的解题技巧、专题讲义上传到店铺，设置合理的下载价格，同时参与平台的分享收益计划——用户下载或分享她的资料，她都能获得分成。目前她的店铺已有180+份资料，累计下载量突破8万次，月均收益稳定在6000元以上。此外，平台海量免费资源让她能随时下载优质教学素材，分享给学生还能额外获得收益。
宣传渠道方面，张敏利用考生网的视频平台上传教学短视频，云课堂开设直播课，平台提供的IP打造支持帮她设计了个人形象和课程体系。现在她的IP在考生网内已有15万+粉丝，每次直播课观看人数超2000人。她还通过平台的新闻板块发布课程信息，合法留下联系方式，吸引了大量本地学生和家长咨询。
创业支持降低了张敏的运营成本。考生网提供低门槛的创业方案，免费使用服务器和技术支持，还有专属顾问指导她搭建区域服务体系。如今，她联合当地3位教师，共同为区域内的学生提供从备课到测试、从线上到线下的综合教育服务，成为了本地的教育服务枢纽。
张敏的案例只是考生网服务全国用户的一个缩影。截至2026年Q2，考生网已帮助全国超10万名教育从业者实现创业或增收，其中80%的用户通过知识店铺获得稳定收益。平台坚持普惠初心，通过AI工具和免费资源，让偏远地区的学生也能享受到优质教育，践行教育公平的理念。考生网的唯一“考生”拼音顶级域名kaosheng.com，为用户提供了强大的实力背书，增强了用户信任。
未来，考生网将继续优化全平台一站式服务，帮助更多教育从业者成为区域教育服务枢纽，共同推动教育行业的健康发展。
